AlDiaVzla: Escuela de EE.UU. reemplaza términos niño y niña por «lenguaje inclusivo»
La escuela Founders Memorial School de la localidad estadounidense de Essex, estado de Vermont, notificó a los padres de los estudiantes de esa institución en un comunicado que eliminarán los términos niño y niña o sus sinónimos en las clases de ciencia, debido a que emplearán el «lenguaje inclusivo» en cuanto al género.
El texto dirigido expresamente a las familias y representantes de los alumnos de quinto grado, en edades entre 10 y 11 años, fue enviado la semana pasada por la escuela y señala que las clases de «ciencia/salud sobre el cuerpo humano se centrarán en la pubertad y los sistemas reproductivos».
«Nos enfocaremos en los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad y presentaremos brevemente la estructura básica y la función de los sistemas reproductivos humanos», indica la comunicación.
Aclara que los términos “niño, varón y sexo masculino asignado al nacer” se reemplazarán por “persona que produce esperma”; mientras que los términos “niña, mujer o sexo femenino asignado al nacer” se sustituirán por “persona que produce óvulos”.
Iniciativa absurda
Tras la iniciativa del centro de estudios, la prensa local reportó que en la elaboración de las recomendaciones, conjuntamente con agencias gubernamentales, tomó parte la organización Outright de Vermont que apoya a la comunidad juvenil LGBTQ+.
La decisión de la escuela provocó una reacción violenta a nivel nacional y la Alianza Familiar de Vermont cree que el movimiento es inapropiado e ignora la biología del cuerpo humano. «Todos los estudiantes deberían tener el mismo acceso a la realidad científica», sin importar su identidad sexual o género, dijo una portavoz de la entidad.
Al respecto, varios padres de familia que recibieron la carta también se indignaron pero prefieren no mostrar públicamente su rechazo por temor a ser blanco de difamaciones y etiquetados como «transfóbicos o intolerantes», según NBC5.
En las redes sociales fue notable el descontento. Muchos internautas criticaron la decisión tachándola de «absurda», además de señalar que es una iniciativa que «deshumaniza» a los más pequeños.
«Una persona que produce esperma es, por definición, un hombre. Una persona que produce óvulos es, por definición, una mujer», afirmó un usuario de Twitter. «Enseñar biología sin incluir biología, parece una broma», tuiteó otro.
Además, criticaron que a los padres se les llame “cuidadores”. Varios usuarios señalaron que “es un gran ejemplo de la manipulación del lenguaje que se está aplicando mediante los programas de aprendizaje socioemocianal en las escuelas de Estados Unidos”.
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